Hacer dos grupos, nombrando moderador-secretario, que de la palabra y
anote las ideas del grupo.
Tarea: Debatir y opinar sobre el grupo de
clase.
Diapos. 07
El grupo de clase de FOL (alumnas + profesor) ¿Es un equipo de trabajo?.
Contestar al final como
resumen del grupo.
- Objetivos de grupo e
individuales.
Objetivos del grupo.
..........
Objetivos del profesor.
..........
Mis objetivos. (Hacer individualmente al finalizar los grupos).
...........
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![[Prev]](https://lh3.googleusercontent.com/blogger_img_proxy/AEn0k_vxrDeYbOl-w_kM4jpQD1erd7xDYApuE0UsRqb9LZQqKCln7I7o7KRHrgJPpTxvFnT13OYkUHM80zvgb_wDWwhq5E7bpATWDRBmIWWg=s0-d){kind=small}
![[Index]](https://lh3.googleusercontent.com/blogger_img_proxy/AEn0k_tL7OTPFpkBHwmcclASnf7Z04F9CVSqu1ctZdACs-jwQTWZLIoVWGP8d6uHfR3cL9j2xzUqxp9kFSoH51G4xgxP-pBo45CGB58k6uwXHA=s0-d){kind=small}
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![[Last]](https://lh3.googleusercontent.com/blogger_img_proxy/AEn0k_taVvmGuHvd107nEKOrSM93X4zU34Czalll3DPNb56sd8jYokPogcDpT-nvPdNQQQKZfIGLig7-HwVQIUtC6VDXOFwat1BjE0D9Eu3G=s0-d){kind=small}
- ¿Están repartidos los roles?.
¿Cuáles están presentes en el grupo de
los que aparecen en la Diapos. 10 y siguientes ?
Marcar con una x por cada
persona que creéis que responde a cada rol.
Perjudican al equipo
|
Benefician al
equipo.
|
Sabelotodo.
Negativo u
obstructor.
Charlatán.
De ideas fijas.
Distraído.
|
Líder.
Alentador.
Interrogador.
Conciliador.
Aclarador.
|
- ¿Están establecidas
las normas en el aula?.
¿por quién? Poner
porcentaje de importancia.
-
Por el
Ministerio de educación. %
-
Por el
Centro N. Vallina. %
-
Por el profesor. %
-
Por las
alumnas. %
- ¿Hay comunicación
fluida?.
En el grupo.
............
Entre las alumnas.
.............
De las alumnas con el profesor.
.............
De cada alumna con el profesor. (Hacer
individualmente).
...............
- ¿Hay interdependencia?:
En el equipo de trabajo, sus integrantes se necesitan mutuamente.
¿La actitud de cada alumna afecta a el
resto?. Cómo?
..............
¿La actitud del profesor afecta al
resultado del grupo?. ¿Cómo?.
................
Diapos. 09 - ¿Hay cohesión social?.
En el grupo (Incluido el profesor).
..........
Entre las alumnas.
..........
De las alumnas con el profesor.
...........
- ¿Hay cohesión
funcional?.
En el grupo (Incluido el profesor).
..........
Entre las alumnas.
...........
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